一、、研習資訊臚列於下：↵ (一)講座時間： 114 年 11 月 17 日(星期一)10 時 10 分至 12 時 10 分(9 時 50 分至 10 時 10 分為報到時間)。↵ (二)講座地點：國立中山大學附屬國光高級中學國光館 5 樓 501 數位遠距教室。↵ (三)講座師資：雲云工作室蘇素雲老師。↵ (四)研習代碼： 5359126 。↵ 二、參加對象：↵ (一)前導學校南區高雄組第 3 學校群教師↵ (二)南區高中職教師。↵ (三)對本議題有興趣之各級學校教師及行政職員。↵ 三、報名方式：↵ (一)採網路報名，請逕上全國教師在職進修網完成報名，依報名先後順序錄取至額滿為止。↵ (二)報名時間：即日起至 114... 觀看完整文章

一、世新大學以傳播專業聞名，而公共關係暨廣告學系相較其它大學的廣告相關科系，除了有廣告專業訓練外，更融合了紮實的公共關係課程，如公關策展、議題製造、危機處理、企業公關、公關稿寫作與報導等課程。此次活動主要是期望透過活潑的營隊方式，將公共關係的概念與精神傳遞予即將進入大學的高中（職）學生，可先探索公關產業相關知識外，也體驗世新大學公共關係暨廣告學系學生多采多姿的大學生活。 二、活動時間： 115 年 1 月 28 日（三）至 1 月 30 日（五） 三、活動對象：全國高中（職）在學學生，總計 42 名。 四、活動地點：世新大學 五、報名時間及收費方式： (一)早鳥方案報名時間：... 觀看完整文章

轉知臺南市政府教育局 114 年 11 月 7 日南市教人(一)字第 1141508436 號函內容如下： 主旨：有關本局所屬學校人員赴大陸及港澳地區通報作業及相關規範，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據本府 114 年 10 月 2 日府人考字第 1141348341 號函辦理。 二、查前開函釋略以，因應行政院訂定之「行政院與所屬中央及地方各機關（構）學校公務人員違法（規）赴陸建議懲處原則」及「行政院與所屬各機關（構）學校公務人員違規赴港澳建議懲處原則」（以下簡稱懲處原則），各校應加強宣導赴陸、港澳(含過境轉機) 應完備相關申請通報手續，另自 115 年 7 月 1 日起，針對違法(規)人員，將依前開懲處原則予以懲處。 ... 觀看完整文章

檢附「拒絕分心、疲勞駕駛」宣導圖乙式，宣導時間：即日起至 11 月 30 日止。

一、鑒於學校因應颱風來襲而須進行風災前、後多方面的準備與復原工作，以及颱風恐造成交通不便之安全性考量，國立臺灣大學取消 114 年 11 月 13 日假高雄市立高雄女子高級中學辦理之「114 年南部地區招生座談會」。 二、另為讓高中師生與家長能進一步認識臺大的優勢與特色，鼓勵學生以臺大為升學目標，國立臺灣大學特別辦理線上直播座談會。時間及直播頻道如下： (一)時間： 114 年 11 月 19 日（星期三）下午 6 時 30 分至 8 時 30 分。 (二)直播頻道： NTU Campus 校園．臺灣大學 EDU 頻道， https://youtube.com/live/dcV-03UHPQs?feature=share ... 觀看完整文章

一、國立中興大學將於 2025 年 1 月 26 日起舉辦旨揭課程。課程特色如下： (一)《 Python 程式設計系列基礎入門/進階爬蟲班》，想靠程式加身以 APCS 加分報考資工系所，還有超熱門的 生成式 AI 協作技巧，從 0 到強都靠它！讓這堂課成為你的黃金跳板！ (二)針對想學習電腦繪圖、製圖、編排設計、網站架設等實用技巧，規劃《 Adobe 軟體 ACP 證照輔導》 5 日營，分別策畫 Photoshop 、 Illustrator 軟體，協助學生順利取得產業界、政府機構和教育界所認可 ACP 國際證照，滿足各界所要求的基礎技能。 (三)針對想增進色彩學配色養成，提供《色彩學國際 SSE 證照輔導》，為您申請國內外單位備審加分... 觀看完整文章

說明： 一、依據：教育部國教署 114 學年度高級中等學校試辦學習區完全免試入學資源挹注計畫 A1「六年一貫、同心協力」子計畫辦理。 二、為提升國中教師對技職領域之認識，由本校烘焙科教師與國中教師共組食品探索與實作培力社群研習活動。 三、研習時間： 114 年 12 月 13 日(星期六)8:30-12:30 。 四、研習地點：慈幼工商烘焙科烘四場。 五、參加對象:台南市學習區國中家政與生活科技領域或對食品群有興趣之教師，開班人數 15 人，如報名人數過多，以每校 1-2 名為原則。 六、研習主題：地方特產製作研習。 七、報名時間:即日起至 114 年 12 月 2 日止，課程內容及報名表詳如附件。  八、... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 114 年 10 月 28 日附教字第 1140013153 號函辦理。 二、本計畫從現場教學訂觀點出發，結合「實作及參與」四項目，透過學生學習成果檢視課程設計。課程以生活經驗為素材，實作引導練習，協助教師掌握探究教學步驟；再以議題策展為例，運用策展思維設計「展示箱」，引導學生整理探究成果，展現微觀地理視角下的學習成果，啟發教師開發具探究精神的新課程。 三、研習日期及地點： (一)時間： 114 年 11 月 22 日(六)13 時至 16 時 10 分。 (二)地點：國立臺灣師範大學附屬高級中學(臺北市大安區信義路三段 143 號)。 (三)參與對象：高級中等學校教師... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 114 年 10 月 28 日附教字第 1140013151 號函辦理。 二、「論證」是探究與實作課程中最具挑戰的環節，教師須先理解其概念與教學方法，培養學生的論證能力。透過實例引導教師認識論證在各學科中應用，實作練習如何融入課程與素養導向評量，回應學測命題趨勢，提升教學與評量品質。 三、研習日期及地點： (一)內壢場： １、時間： 114 年 11 月 20 日(四)13 時至 17 時。 ２、地點：桃園市立內壢高級中等學校。 (二)附中場： １、時間： 115 年 01 月 06 日(二)13 時至 17 時。 ２、地點：國立臺灣師範大學附屬高級中學。 (三)... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 114 年 10 月 28 日附教字第 1140013147 號函辦理。 二、本計畫以半導體區位議題探究為主題，結合 GoogleColab 、 Twine 、 ArcGIS 、 StoryMaps 、 GoogleColab 與 AI 協作，帶領教師體驗半導體產業設廠與在地商店分布的區位選擇實作。課程透過多尺度探究與數位工具應用，促進教師進行跨科議題設計與教案共創。 三、研習日期及地點： (一)時間： 114 年 11 月 22 日(六)9 時至 12 時 10 分。 (二)地點：國立臺灣師範大學附屬高級中學(臺北市大安區信義路三段 143 號)。 (三)參與對象：高級中等學校教師、國民... 觀看完整文章