一、依據教育部 112 年 11 月 15 日臺教授國字第 1120157007A 號函辦理。 二、旨揭要點業經教育部同意備查在案，適用於自 113 學年度起入學高級中等學校之學生。

說明： 一、因應全球 ESG 發展趨勢， 2050 年淨零排碳不但是企業的目標，在企業「永續報告書」中，也必需以碳盤查改善的規劃與作法、配合企業的財務資訊進行揭露。為呼應國際淨零永續與碳盤查趨勢、以及配合政府推動 2050 淨零路徑政策，協助輔導校園師資及企業提升市場競爭力，本校與臺灣數位教學創意發展協會特別線上舉辦『ESG 溫室氣體及碳足跡盤查管理師認證暨永續發展社會責任研習會』，培育企業 ESG 種子師資和推廣 ESG 管理人才，進而以低碳技術協助企業推動淨零與永續發展社會責任的價值實現。 二、報名期間：即日起至 113 年 1 月 17 日(星期三)止。 三、活動參與暨檢定費用： 6800 元整 四、... 觀看完整文章

說明： 一、依教育部國教署中華民國 112 年 7 月 24 日臺教國署高字第 1120096837 號函辦理。 二、教育部國教署高中美術學科中心學科資源平台，蘊藏美術學科教學資源及最新研習資訊。提供第一線教師參考及使用，協助現職美術教師瞭解課程設計、教材編選、教學實施與教學評量等教學實踐知能。 三、美術學科中心「有此藝說」系列影片為藝術領域專家及業界專業人士之訪談影片，提供高中美術教師及學生專業知能，俾利高中美術教師和學生藝術素養之啟發和精進，請鼓勵師生多加使用及推廣。 四、有此藝說系列影片已掛載於教育部國教署美術學科中學科資源平台（有此藝說頁面連結： https://ghresour... 觀看完整文章

說明： 一、因應大學個人申請入學全面改成書面審查電子化申請，並鼓勵有意參加個人申請的高中職生提前準備，提升相關書面審查資料品質；同時增加開南大學對於全國高中職生之能見度與知名度，特舉辦本次全國高中職生甄試入學書面審查資料競賽。 二、辦理時間： 112 年 11 月 16 日起至 12 月 18 日投稿截止(以郵戳為憑)。 112 年 12 月 25 日公告得獎名單。 112 年 12 月 28 日於本校公開授獎。 辦法： 一、由參賽之高中職生整理甄試入學之相關書面審查資料，包括修課紀錄、課程學習成果、多元表現、學習歷程自述(含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃)與其他有利審查資料，集合燒錄於光碟內。 ... 觀看完整文章

說明： 一、為鼓勵全國喜愛 CG 插畫創作的高中職同學，能夠擁有更寬廣的舞台，本校多媒體數位內容學士學位學程與國內眾多廠商，針對全國高中職舉辦旨揭 CG 繪圖大賽，除了協助有志青年學子展現繪圖創作能力外，更讓產業界發掘與預約未來人才。 二、旨揭競賽收件期間： 112 年 12 月 1 日(星期五)至 113 年 3 月 14 日(星期四)下午 16 時止，公布日期： 113 年 3 月 20 日(星期三)。 三、報名資格、競賽規則及比賽獎項，請詳見競賽海報或上網查詢 http://cg.dyu.edu.tw/

說明： 一、研習時間及地點： (一)日期： 112 年 12 月 9 日星期六 (二)時間： 8 點 50 分至 12 時 10 分 (三)地點： GoogleMeet 會議室 二、活動流程請見附件。 三、參加對象：全國高中職國文科老師，錄取名額共 250 名。 四、報名方式：請填寫 Google 表單報名： https://forms.gle/1Yv4qVTYUHmjjMRN8 ，不接受電話、傳真及現場報名。 五、其他注意事項： (一)全程參加者核予 3 小時研習時數。 (二)本研習為 GoogleMeet 線上研習，教師須以 Gmail 私人帳號或 Google 教育帳號登入，報名... 觀看完整文章

說明： 一、該論壇由本校物理、化學、生技、法律、經濟、醫學系學會聯合辦理，旨在拉近學子與學術演講的距離及倡導跨領域學習，以激發學生多元智能。 二、活動聯絡人：潘義庭同學，聯絡電話： 0907-278-029 。 三、檢附活動簡章及海報 1 份。

說明： 一、為激發國內高職之學生，對台灣在地之文化、人文與生活之認識，並強化學生對於全國的旅遊景點之認識，特舉辦此全國一頁觀光休閒資源行銷大賽。培育學生之觀光知識與能力，讓學生瞭解其高職三年所學與觀光餐旅業實有密切之關聯性，鼓勵彼等未來從事觀光餐旅服務或相關之工作。 二、本次競賽前三名均頒發獎金及獎狀，佳作亦頒發獎狀，另增加人氣獎項。報名自即日起至 113 年 3 月 15 日(五)止，凡參加競賽之師長及同學，均頒發指導證明或參賽證明，報名網址 https://forms.gle/xqu93aTFYMDph6Z17 或參考 DM(如附件)、健行科大國企系官網 http://www.ib.uch... 觀看完整文章

一、依據教育部 112 年 11 月 8 日臺教師(三)字第 1122604536D 號函辦理。 二、為充裕師資來源，落實教學正常化，教育部 113 年持續辦理高級中等以下學校教師在職進修學分班。請貴校就師資結構、學生學習需求及學校規模等因素，針對師資缺乏之領域或科目(含本土語文及特殊教育)，薦送教師報名參加，俾利教育部規劃開班之參據。 三、教育部將依據需求，協調師資培育大學於 113 年暑假或適宜時間開辦中等學校教師在職進修科技領域增能學分班及其他領域科目第二專長學分班。後續作業如下： (一)每班以招收 25 名至 50 名學員為原則，倘需求達 25 人以上，將協調師培大學至當地開班，未達 25 人則併至其他縣市... 觀看完整文章

說明： 一、為提升主題旅遊品質及產品創新，由中華觀光人力資源暨資訊學會主辦，東南科技大學休閒事業管理系協辦「2023 全國原住民族、海洋文化創新導覽解說競賽」，藉以協助在校學子學習運用與發揮各地歷史文化與觀光遊憩資源，激發年輕人的創意，培育導遊領隊之人才。 二、參賽對象：大專校院組：國內大專校院、五專部(四、五年級)在校學生及研究生。高中職組：國內高中職學校、五專部(一、二、三年級)之在校學生。上述參賽隊伍每隊人數以 3-5 名原則，每隊須由 1~2 位擔任指導老師，率領學生組隊參加(學生不可重複組隊)。 三、競賽主題設定：高中職組：原住民族文化。大專校院組：海洋觀光文化。內容可介紹風... 觀看完整文章