一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 4 月 16 日臺教國署原字第 1100046723 號函續辦。 二、研習日期： 111 年 1 月 21 日(星期五 )8:30~12:00 。 三、研習地點：安平國中二樓視聽教室。(臺南市安平區慶平路 687 號) 四、報名資格(預計錄取 45 名)： 1.本市高中以下學校行政人員優先錄取。 2.對此議題有興趣之教師。 五、報名方式： 111 年 1 月 10 日(星期一)前自行至教育部全國特殊教育資訊網報名，網址： https://special.moe.gov.tw/study_three.php?id=562355 。 六、研習詳細內容請參閱... 觀看完整文章

一、依據教育部 110 年度補助直轄市、縣市政府辦理身心障礙教育經費實施計畫辦理。 二、研習時間： 110 年 12 月 9 日（星期四） 13 ： 30～16 ： 40 。 三、研習地點：臺南市復興國中仁愛樓三樓會議室。(臺南市東區裕文路 62 號)。 四、參加人員：本市國中小特教教師和另對本議題有興趣之普通班教師、家長以及其他相關之專業人員，請踴躍報名。 五、報名期限：即日起至 110 年 12 月 7 日。 六、報名請至全國特殊教育資訊網(https://special.moe.gov.tw/study_login.php?id=562029) 七、研習相關資訊如有異動，以全國特殊教育資訊網上開設資訊為準。 八、請惠... 觀看完整文章

一、「創傷知情學校」是要打造一個讓孩子身心都感受到安全的環境。協助老師能夠理解學生的脫序行為可能來自過去受創經驗，進而調整教學及管教方法，讓師生能維持良好友善的關係。 二、創傷知情也是在協助老師面對與解決校園現場學生行為問題，並能藉由創傷知情眼光看懂教師自身困境進而為自己增能。 三、座談會資訊                                       座談會名稱: 創傷知情系列線上座談... 觀看完整文章

一、旨揭活動資訊說明如下： (一)時間： 110 年 11 月 27 日(星期六)上午 10 時至下午 4 時。 (二)地點：水交社文化園區/臺南市南區興中街 63 巷。 二、活動當日有文創市集、身障機構及團體成果展、輔具體驗、兒童氣墊遊樂區、闖關活動、友善動物專區、舞台表演等各項精彩活動，敬邀貴校師生、家長攜家帶眷參與，詳情請至 https://m.facebook.com/TNCRPD2021/(或搜尋傳遞愛讓愛流動風車音樂會）之臉書粉絲專頁瀏覽。

主旨：函轉中華民國全國家長教育協會(以下稱全家協)辦理「110 年高級中等學校新生家長宣導說明會」，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 11 月 11 日臺教國署高字第 1100149249 號函辦理。 二、全家協辦理旨案宣導說明會，以協助高一學生及家長瞭解課程教學、學習評量、選課、學習歷程檔案、大專與技專校院入學測驗及入學方案規劃，並鼓勵家長支持子女多元適性學習。 三、請參閱附件，有意願之同學及家長建議參家第七場次 12 月 4 日上午台南一中場次  

一、依據國立臺灣師範大學 110 年 11 月 8 日師大特教中字第 1101050490 號函辦理。 二、為響應 110 年適應體育徵文競賽，鼓勵各校採納適應體育精神辦理各項體育活動，促進教師、學生藉由共融運動參與，認識適應體育，推廣營造適於身心障礙運動之友善環境，俾提升身心障礙者之運動平權。徵文競賽詳細實施辦法： https://reurl.cc/0xkozM 。 三、執行策略可包含「友善運動環境」及「多元族群融合」兩面向： (一)友善運動環境： １、硬體設施優化：以通用設計規劃及設置校園及運動相關硬體設備，使設備適用於所有對象，另可搭配提供運動輔具，促進特殊教育學生之全面參與。 ２、人員知能建... 觀看完整文章

說明： 一、依據台南高商 110 學年度優質化實施方案之 110-4-(B1)「就近選擇適性學習—國中學生商業類職涯試探活動計畫」辦理。 二、本活動主要協助國中學生職業試探，落實適性學習發展，使國中學生、家長與老師認識本校各科系特色，加強國中教師和學生家長的技職宣導。課程內容包含:商管群-APP 設計工程師、設計群-雷雕花窗體驗、餐旅群-暖冬烘焙趣、外語群-英語遊臺灣。 三、辦理時間： 110 年 11 月 27 日(星期六) 8:10~16:00 、 110 年 11 月 28 日(星期日) 9:10~16:30 。 四、本活動參加人數預定 70 人，即日起依報名順序做為錄取依據，敬請於 110 年 11 月 15 日(星期一)前... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 10 月 21 日臺教國署原字第 1100135614 號函辦理。   二、旨揭易讀手冊共製作 4 冊並製作有聲書，電子檔附掛於 CRPD 資訊網「宣導專區」（網址： https://crpd.sfaa.gov.tw/）。   三、附件為身心障礙者權利公約（ CRPD ）第二次國家報告條約專要文件易讀版 1 套共 4 本電子檔案。

一、依教育部 110 年 09 月 27 日臺教國署高字第 1100125000 號「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。 二、本校辦理夥伴優質 110-9-1 多元特色課程創意開發分享社群，計有臺灣手語社群、木工社群、農園藝社群及數位立 體造型設計等四個社群，各社群研習活動實施計畫如附件。 三、社群活動地點： (一)臺灣手語社群：本校臺南校區（臺南市中西區北門路一段 109 號)聽語樓 1F 國際會議廳 (二)木工社群、農園藝社群及數位立體造型設計社群：本校新化校區（臺南市新化區信義路 52 號) 四、參加對象：國中階段或高中階段特殊教育班教師、普通班教師。 五、報名方式：請至全國教育部特殊教... 觀看完整文章

一、研習時間： 110 年 11 月 11 日（星期四） 13 ： 20 至 16 ： 40 。 二、研習地點：安平國中二樓視聽教室。  三、研習對象：本市各階段所屬特教教師、普通班教師，預計錄取 60 名。 四、報名方式：請於 11 月 5 日（星期五）前至【全國特殊教育資訊網】登錄報名。 五、課程及活動內容：請參閱附件。 六、參加研習人員、教師及工作人員請所屬單位惠予公(差)假登記；全程參與之人員核予 3 小時研習時數。 七、注意事項：  (一)為配合防疫工作，請做好個人衛生保健並配戴口罩入場，若有發燒狀況， 請勿到場研習，並致電承辦學校請假。  ... 觀看完整文章