說明： 一、徵稿主題：社會領域混成學習（ Blended/Hybrid Learning ）的理論與實踐。 (一)子題一：社會領域混成學習之教學設計與實踐(含國中歷史科、地理科、公民與社會科，以及國小)。 (二)子題二：社會領域混成教學與共備觀議課之設計與實踐。 (三)子題三：運用數位學習系統輔助社會領域議題探究活動之設計與實踐。推薦之議題主題如：性平、人權、金融、反霸凌、媒體素養、勞動教育、閱讀素養等。 二、徵稿對象： (一)曾運用數位科技進行社會領域混成教學(或評量)具實施示例之教師。 (二)曾利用數位科技輔助進行共備觀議課、或曾參與社會領域混成教學共備觀議課之教師。 ... 觀看完整文章

說明： 旨揭修正後實施計畫重點摘述如下： 一、影片上傳方式及時間： （一）、報名日期：自即日起至 110 年 12 月 17 日（星期五）止 （二）、報名網站：客委會客語生活學校教學資訊中心系統-客家藝文競賽（網址： https://school.hakka.gov.tw/Game_110/default.aspx ）。 （三）、影片上傳方式：上傳至 YouTube ，並複製連結至報名網站影片上傳欄位（影片上傳方式詳如附件）。 二、相關費用津貼：由參與學校上傳影片後，列印行政費用收據核章並上傳至報名網站，經檢核無誤後，一個月內撥付。

說明： 一、旨揭教案徵選分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組、國中組、高中組、特教主題組等 7 組，教案徵選辦理完畢，將擇期辦理優良教案分享觀摩會。 二、參加對象： (一)本市公私立高中、國中、國小、幼兒園教師（含現職教師、實習教師及代理教師）。 (二)全校班級數 12 班以上學校，請至少報名一件作品參賽。 三、收件時間：即日起至 110 年 12 月 31 日止（以郵戳為憑）。 四、收件地址：佳里區塭內國小教導處（ 722 臺南市佳里區塭內里塭子內 40 號），聯絡人：教導處李主任 7891054#710 。 五、檢送旨揭教案徵選暨分享會實施計畫（如附件），請鼓勵所屬教師踴躍參加。 &... 觀看完整文章

說明： 一、為推動以數位學習平臺（因材網）輔助實施適性教學等，教育部委請國立中央大學、國立彰化師範大學及國立臺中教育大學等辦理適性教學全國推動計畫及學習領域適性教學教材研發實驗計畫，並推動適性教學核心學校、基地學校及教材研發中心學校等。 二、旨揭計畫預定辦理 4 場線上甄選說明會，請鼓勵所屬學校踴躍報名參與；報名成功將另以電子郵件通知，倘時間、會議連結等說明會資訊有所異動，請以電子郵件通知為主：（一）甄選說明會【場次一】：     １、時間： 110 年 11 月 2 日(星期二) 10:00-12:00     ２、報名連結： https://f... 觀看完整文章

說明： 一、辦理相關資訊如下： （一）參加對象：       1.國小部分： 13 班以上的學校至少擇一組參加。       2.國、高中部分： 10 班以上學校送 1~3 件作品， 30 班以上學校送 2~6 件作品。 （二）本市轄域內國、私立高中(職)及教育人員組，歡迎各級學校參加。 （三）請於報名表上加註參賽學生、老師之英文姓名和學校英文名稱。 （四）欲報名者請於 110 年 10 月 29 日（星期五）止（以郵戳為憑）將參賽作品及資料本寄至將軍國小教導處收 (地址： 725 臺南市將軍區將軍里 5 鄰將貴 58 號 )。 ... 觀看完整文章

說明： 一、參加對象：全國各國中、小英語教學團隊。 (一)分國中組與國小組兩組。 (二)國中小教學教師(含實習教師與代課教師)組隊參加，每隊至少三人，至多六人。 (三)各縣市國中小至少各 1 件，至多國中小各 3 件，同一團隊不得重複送件。 二、辦理時間與方式、報名送件請參閱附件實施計畫。    

說明： 一、徵稿主題： (一)中小學教師的教學實踐研究。 (二)核心素養的教學實務研究。 (三)行動學習、數位學習、磨課師。 (四)補救教學、適性化教學、有效教學。 (五)差異化教學、分組合作學習。 (六)協同學習、學習共同體。 (七)其他與教學相關之主題。 二、重要日期： (一)論文徵稿期間：自 111 年 1 月 1 日至 111 年 2 月 20 日。 (二)論文審查結果公告： 111 年 3 月 18 日。 (三)論文修改繳交期限： 111 年 3 月 27 日。 (四)研討會日期： 111 年 4 月 9 日。 三、檢附徵稿計畫與海報各一份，詳情請至本研討會網站查詢(https://sites.google... 觀看完整文章

說明： 一、「臺灣學生成就長期追蹤評量計畫（ TASAL ）」為調查課程綱要改革成效的長期性研究，針對舊課綱和新課綱第四學習階段學生（ 7 年級至 9 年級）進行學習能力發展的長期追蹤調查。 二、本次公告內容為語文領域-國語文、數學領域、自然科學領域、社會領域第四學習階段範例試題，供教師教學及學生學習參酌使用。 三、請至 TASAL 官網（ https://tasal.naer.edu.tw ），點擊【範例試題】。

說明： 一、為協助家長了解新課綱總綱內容、校訂課程、考招連動，本局與本市家長團體合辦十二場次分區宣講。 二、宣講場次資訊及線上報名路徑（ https://forms.gle/D7DLradknNZGt82w7 ）於校網，並積極鼓勵家長擇定適合場次參加。各場次辦理資訊摘要如下： （一）宣講時間：上午 9 ： 00 至 12 ： 30 （二）場次彙整：    場次 日期 承辦學校 建議參加區域 1... 觀看完整文章

說明： 一、活動時間：    (一) 會前培力工作坊(線上)： 110 年 10 月 30 日（星期六） 8:30-12:30    (二) 英語表達力發表會(實體)： 110 年 12 月 22 日（星期三） 13:30-15:30 二、活動地點：臺南市天主教聖功女中玄瀚館(臺南市北區北園街 87 巷 64 號) 三、參與對象：歡迎臺南市對 TED Talks 有興趣的國、高中學生組隊報名。 四、報名方式：採線上報名，即日起至 110 年 11 月 6 日。網址： http://shorturl.at/bimCZ 五、活動資訊請參考附件活動計畫。