說明： 「2021 亞洲大學經營管理學系高中職管理小論文競賽」於 2021 年 5 月 15 日(星期六)9 時至 16 時於本校管理大樓舉行。 本競賽活動獎金高達 18,000 元，競賽說明、重要活動日期與投稿方式資訊如附件，謹邀貴校師生參與。

(一) 有意參加者，請至本活動主題網線上報名（ https://actio.ncl.edu.tw/110_summer ）；各場次全程參與者，將核給 3 小時認證時數。 (二) 因應新型冠狀病毒肺炎（ COVID-19 ）疫情變化，本館保留變更活動權利，內容如有調整，請以本館網頁公告為準。 (三) 報名及報到規定如下： 本活動免費入場，請線上預約報名。 當日講座入場採實聯制，報到時須持有效證件身分證、駕照、護照、健保卡等可辨識是本人之照片之任一證件，經主辦單位確認後入場；如有未提及之國家之法令申辦之有效證件，可辨別是為持證本人亦可。如無前述之證件，主辦單位將取消報名者入場資格。... 觀看完整文章

第一名  102 謝云萱   第二名  102 蘇衡、 104 余靜柔   第三名  101 周宜臻、 104 許儷馨、 104 黃喜柔   佳作     102 楊承勛、 102 沈宣伯、 103 胡芳瑜

恭喜以下同學的作品入選   國一         105  陳君豪、陳沛筠、賴宣伶、曹有樂   國二          201  王亮淵、吳儀渘、陳欣怡、黃少縵、黄楚恩、蘇郁晴

說明： 本案係 2021 世界閱讀日系列活動，號召全國民眾發揮創意，邀請讀者以多元創意、深度視角打造私房遊程，將閱讀結合旅行的風潮吹入國內旅遊之中。 徵件對象為全國民眾，徵件時間自即日起至 110 年 4 月 7 日(星期三)24 ： 00 止。總獎金超過 5 萬元，參加者另可參與抽獎。入選企畫書有機會於《書香遠傳》雜誌等平台上公開報導。 遊程範圍：以苗栗縣、臺中市、彰化縣、南投縣為規劃範圍。遊程天數：規劃 3 天 2 夜以內的自由行程。企畫書內容須含說明遊程規劃之對象、時程、交通、景點、住宿、特色、預算及推薦閱讀書單等。參賽企畫書除提供圖文內容外，可輔以影音等方式呈現。 活動說明請詳附件簡章；報名連結... 觀看完整文章

說明： 一、依據國史館臺灣文獻館 110 年 2 月 23 日臺編字第 1100000461 號函辦理。 二、有意參加評審者，請填具申請表並檢附出版之圖書 8 部（需為民國 108 年 5 月（含）以後出版），並於 110 年 4 月 30 日（星期五）前提出申請。 三、如為電子書者，請自行列印裝訂 3 部，並附上電子檔光碟 3 份，寄送該館提出申請。 四、本要點及申請表可於該館網站（網址： https://www.th.gov.tw ）「公告專區─政府資訊公開─行政規則」下載，或參考「最新消息」。

本次第九屆論壇由香港主辦，相關活動及投稿訊息網頁請參見 https://iacsl.hktla.hk/。因疫情之故，倘屆時無法前往香港大學與會，則採線上論壇模式。 臺灣投稿論文由臺灣學校圖書館館員學會負責收件與審查，格式不符不予審查；大會採書面刊載或榮獲於論壇講座發表二種形式。稿件收件相關事宜如下： (一)個人遞交： 2021 年 4 月 15 日。 (二)各區學術專業團體遞交大會： 2021 年 5 月 10 日。 (三)論文接受刊載通知： 2021 年 6 月 1 日前。 (四)收件人：新北市立秀峰高級中學范綺萍主任。 (五)聯絡電話： 02-26412134#600 。 (六)洽詢及收... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 12 月 29 日臺教國署國字第 1090161972 號函辦理。   二、旨揭計畫為鼓勵國中小學生運用線上數位閱讀，培養定義問題、搜尋、瀏覽、組織及統整資訊之能力，並合作進行專題探究學習，協助學生發展數位自學力。   三、競賽活動網站及相關期程如下： (一)活動網站： https://eliteracy.twnread.org.tw/roep.aspx 。 (二)報名期間： 110 年 2 月 18 日至 2 月 26 日，採線上報名方式。 (三)初賽期間： 110 年 3 月 11 日至 5 月 30 日，上傳探究內容及報告。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 12 月 28 日臺教國署國字第 1090156147 號函辦理。   二、參與對象： (一)教育部核定「109 學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」閱讀推動教師務必全程參加。 (二)本市補助之國中、小圖書館閱讀推動教師或對上述研習有興趣之國中、小教師自由報名。   三、檢附本次研習課程資料 2 份。   四、若有相關問題，國小部分請逕洽國立臺灣師範大學鄭水柔小姐（電話： 02-77495428 、電子郵件： shueizheng@gapps.ntnu.edu.tw ）；國中部分，... 觀看完整文章

一、為健全圖書館組織之經營發展，政府訂定各級圖書館設立及營運基準，配置專業人員為其中重要的一環；為此本校圖書與資訊處辦理學分班提供在職人員進修之機會，以提 昇人力素質與資訊素養，迄今已開辦 19 期，結訓學員逾 601 位。   二、自 107 學年度下學期起，增加「非同步遠距教學課程」，使無法每一節皆到校上課的學員，可不受地域及時間限制，透過網路平台上課，混成式教學讓學習更具彈性，進而促使圖書館專業知識加速普及。   三、混成式教學的上課方式包含非同步遠距教學與實體課程授課，學員可自行選擇遠距或實體上課，非同步遠距教學可節省到校上課的時間與交通費用，但實體課... 觀看完整文章